Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Общая площадь используемых помещений: литер А – 1261,8 кв.м. 

 Групповые  помещения: развивающая предметно-пространственная среда в каждой возрастной группе спроектирована в соответствии с требованиями Сан ПиН 2.4.1.3049-13, требованиями к содержанию развивающей среды для данного возраста, требованиями реализуемой программы. Игровое оборудование ежегодно обновляется.

Музыкальный зал: в музыкальных залах проводятся музыкальные занятия, театрализованные развлечения, праздники, творческие встречи с родителями, различные методические мероприятия.

Оснащение образовательного процесса: мультимедийное оборудование, пианино, музыкальный центр,  аккордеон, детские музыкальные инструменты для организации оркестра (звучащие пластины, музыкальные треугольники, тамбурины, маракасы,  румба, кастаньеты), ширма театральная, куклы театральные, а также пособия для занятий: методическая литература, дидактические музыкальные игры, иллюстрационный материал, подборка тематических видео материалов, мультимедийных презентаций в соответствии с реализуемой программой.

Физкультурный зал: в спортивном зале проводятся физкультурные занятия,  спортивные праздники и развлечения.

Оснащение образовательного процесса: гимнастические скамейки, «шведская стенка», маты, гимнастические палки, тоннели, мячи разного диаметра (в том числе футбольный, баскетбольный и волейбольный), скакалки, гантели пластмассовые,  обручи, доски с ребристой поверхностью, гимнастические скамейки, гимнастические бревна, балансировочная доска «Лабиринт», детские тренажеры «Велотренажер» и «Ходики».

На территории образовательной организации действуют волейбольная площадка, футбольная, баскетбольная, а также площадка-игровая, которая оснащена детским спортивным городком и щитом для метания.

Кабинет учителя-логопеда: оснащение логопедического кабинета соответствует требованиям. Есть зоны для индивидуальной и подгрупповой работы специалиста с детьми.

Имеются пособия по обследованию речевого развития детей. В достаточном количестве имеются дидактические игры и материалы для формирования звукопроизношения, фонетического восприятия и звукового анализа и синтеза. Также для работы над обогащением словаря, формирования грамматического строя речи и развитию связной речи.

В логопедическом кабинете вся литературы размещена по разделам: наглядные материалы, дидактические пособия, игры, картины.

Медицинский блок состоит из медицинского кабинета, изолятора, процедурного кабинета.

Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям: тонометр, холодильник и затемненный шкаф для хранения медикаментов, кварцевые лампы, весы медицинские, ростомер; имеется достаточное количество медикаментов для оказания первой неотложной помощи, здесь же происходит осмотр детей.

 Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

ДОУ посещают дети  с общим недоразвитием речи (ТНР). Для них обеспечен гибкий щадящий режим. В группе детей с общим недоразвитием речи работают воспитатели, учитель — логопед. Специалисты работают с детьми в  кабинетах, оснащенных оборудованием, демонстрационным материалом для коррекционной работы. В группах компенсирующей направленности  используется ленточное расположение мебели. Все групповое пространство доступно детям. В группах имеется большое количество дидактического материала по лексическим темам, развития мелкой и крупной моторики, развития графических навыков, наличие специальных игрушек и организация действий с ними. По содержанию материал подобран с учетом возрастных, индивидуальных возможностей детей, доступен, удобен в использовании, интересен детям.

  • групповые комнаты (для каждой возрастной группы) – 7;
  • кабинет учителя – логопеда – 1;
  • кабинет музыкального руководителя – 1;
  • кабинет старшего воспитателя – 1;
  • мини-музей «Кубанская горница» — 1;
  • спортивный и тренажёрный зал – 1;
  • медицинский блок – 1;
  • физиокабинет- 1;
  • музыкальный зал — 1;
  • прачечный блок – 1;
  • пищеблок – 1;
  • спортивная площадка – 1;
  • тропа здоровья – 1;
  • теневые навесы с игровым и спортивным оборудованием – 7;
  • площадка по дорожному движению – 1;
  • экологическая тропа – 1;
  • уголки леса, луга и огорода, цветники, ягодник, альпийские горки и уголки сказок

Создание условий и специальных условий обучения.

Дошкольное учреждение посещают дети с ограниченными возможностями здоровья: тяжелыми нарушениями речи.

Обеспечение доступа в здания образовательной организации для детей с ОВЗ (с тяжелыми речевыми нарушениями): архитектурной доступности не требуется.

В настоящее время ДОУ не располагает специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В связи с возрастом воспитанников в нашем  дошкольном учреждении их доступ к ЭОР не осуществляется.

Мультимедийное оборудование используется в организации образовательной деятельности педагогов с детьми, в том числе детьми с  ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми речевыми нарушениями).

 На сайте ДОУ  установлена версия для слабовидящих.

Средства обучения и воспитания:

  • Мультимедийное оборудование – 1;
  • Компьютер – 4;
  • Фотоаппарат – 1;
  • Музыкальный центр – 1;
  • Магнитофон -1;
  • Принтер — 3 шт.
  • Ноутбук — 1 шт.

В дошкольном учреждении созданы необходимые условия для охраны здоровья воспитанников, в том числе с ОВЗ. Разработан и утвержден паспорт дорожной безопасности.

О доступе к информационным системам: имеется сеть-Интернет.

О доступе к информационным сетям и электронным образовательным ресурсам

Отчет об использовании бюджетных средств Госстандарта

Отчет о результатах деятельности и об использовании имущества муниципального учреждения по состоянию на 31.01.2020г 

Паспорт доступности

СОУТ (специальная оценка условий  труда)

Организация питания

Одним из важных факторов здоровья ребенка является организация рационального питания и отражение ее в воспитательно-образовательном процессе.

Правильное питание – это основа длительной и плодотворной жизни, залог здоровья, бодрости, гарантия от появления различных недугов. Поэтому в плане работы детского сада вопрос о правильном питании занимает одно из важнейших мест.

В ДОО организовано 4-х разовое питание. Питание организовано по цикличному десятидневному меню, в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных организаций» при осуществлении деятельности по воспитанию, обучению, развитию и оздоровлению соблюдаются правила по охране здоровья детей. При составлении меню используются разработанные технологические карты блюд, что обеспечивает сбалансированность питания по белкам, жирам, углеводам. Готовая пища выдается только после снятия пробы медработником и соответствующей записи в журнале результатов оценки готовых блюд. Организация питания постоянно находится под контролем администрации ДОО.

В детском саду имеется отдельный пищеблок, состоящий из двух цехов, овощной, кладовой для хранения продуктов.

В рацион питания ДОО включены все основные группы продуктов – мясо, рыба, молоко и молочные продукты, яйца, пищевые жиры, овощи и фрукты, сахар, хлеб, крупа и др.

Рацион питания детей по качественному и количественному составу в зависимости от возраста детей и формируется отдельно для групп детей в возрасте от 1,5 до 3-х лет и от 3 до 7 лет.

Десятидневное меню для детей от 1 года до 3 лет (10,5 ч)

Десятидневное меню для детей от 3-х  до 7 лет ( 10,5 ч)

Пищевые продукты, которые не допускается использовать в питании детей

Рекомендуемый ассортимент основных пищевых продуктов для использования в питании детей

Приказ об организации  питания в ДОУ (01.09.2020)

Приказ о создании бракеражной комиссии (01.09.2020)

График выдачи пищи на 2020-2021 уч. год 

График приема пищи

Положение о Совете по питанию

Приказы по питанию 2020-2021 уч. год

План работы Совета по питанию на 2020-2021 уч. год

План мероприятий по контролю организации питания 2020-2021уч.год

 

Организация медицинского обслуживания

Лицензия на осуществление медицинской деятельности.

Договор ЕЦРБ  №5  на медицинское обслуживание от 01.09.2019г.

График вакцинации воспитанников в 2020-2021 уч. году

Циклограмма работы медицинской сестры по диетическому питанию 

Циклограмма работы  диет.сестры на неделю.

Комплексный план работы медицинской сестры по диетическому питанию на 2020-2021 уч. год

План мероприятий по профилактике гриппа и ОРВИ на 2020-2021 уч.год

Информированное добровольное согласие родителя (законного представителя) на медицинское вмешательство в отношении несовершеннолетнего ребенка младше 15 лет

График работы медицинской сестры по диет. питанию: понедельник-пятница с 8.00 до 15.12  без перерыва

Мероприятия